Приложение 8 к приказу Министра просвещения
Республики Казахстан от 31 августа 2022 года № 385
Типовые правила деятельности организаций
дополнительного образования для детей
Глава 1. Общие положения 1. Настоящие Типовые правила деятельности организаций дополнительного образования для детей (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 11-1) статьи 5 Законом Республики Казахстан «Об образовании» (далее – Закон «Об образовании»), определяют порядок деятельности организаций дополнительного образования для детей. 2. Организация дополнительного образования для детей - организация образования, реализующая образовательные программы дополнительного образования для детей в целях удовлетворения образовательных и культурных потребностей обучающихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями в интересах личности, общества и государства (далее – Организация), в соответствии со статьей 37 Закона «Об образовании». 3. Организации в своей деятельности руководствуются законодательством в сфере образования, настоящими Правилами, уставом Организации, законодательством Республики Казахстан в сфере санитарноэпидемиологического благополучия населения. 4. Виды Организаций предусмотрены номенклатурой видов организаций образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 февраля 2013 года № 50 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов
Порядок деятельности организаций дополнительного образования для детей
Задачи Организации:
1) создание условий для получения качественного дополнительного образования, направленного на формирование, развитие и профессиональное становление личности на основе общечеловеческих ценностей; 2) развитие интеллектуальных, творческих, физических возможностей личности, реализация их способностей; 3) формирование прочных основ нравственности и здорового образа жизни, обогащение интеллекта путем создания условий для развития индивидуальности; 4) воспитание гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине, уважения к государственным символам и государственному языку, народным традициям; 5) воспитание личности с активной гражданской позицией, формирование потребностей участвовать в общественно-политической, экономической и культурной жизни республики, осознанного отношения личности к своим правам и обязанностям; 6) воспитание у детей экологической культуры, вовлечение их в природоохранную деятельность; 7) адаптация к жизни в обществе; 8) организация содержательного досуга. 6. Образовательные программы дополнительного образования предоставляются внешкольными организациями и организациями образования, реализующими общеобразовательные учебные программы дошкольного, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального образования. 7. Организация самостоятельна в осуществлении учебно-воспитательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансово-хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных в соответствии со статьей 43 Закона «Об образовании». 8. Организация самостоятельно разрабатывает образовательные программы дополнительного образования с учетом запросов детей, потребностей семьи, Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде организаций образования, общественных организаций (в том числе детских и юношеских), особенностей социально-экономического развития региона, национально-культурных традиций. 9. Образовательная деятельность в Организациях осуществляется педагогами, методистами, педагогами-организаторами и лицами, приравненными к ним (далее – педагоги), специалистами соответствующего профиля. 10. Формами коллегиального управления Организацией являются педагогический, попечительский, методический советы. Непосредственное руководство Организацией осуществляет руководитель. 11. Учебно-воспитательный процесс при реализации образовательной программы дополнительного образования осуществляется в кружках (клуб, детско-юношеский клуб физической подготовки, студия, ансамбль, группа, кружок, театр, спортивные секции, лаборатории, мастерские, центры и иные объединения) по интересам (далее – объединения) Организации. 12. Деятельность детей в Организациях осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам. 13. Объединения по интересам создаются с постоянным и переменным составом обучающихся. 14. Каждый ребенок имеет возможность заниматься в нескольких объединениях и менять их по желанию (за исключением детских музыкальных, детских художественных школ и детских школ искусств). 15. Содержание деятельности объединения по интересам определяется педагогом дополнительного образования для детей с учетом учебных планов и образовательных программ дополнительного образования. 16. Учебно-воспитательный процесс в Организациях осуществляется с учетом состояния здоровья воспитанников. 17. Участниками учебно-воспитательного процесса в Организации являются дети, педагоги и законные представители обучающихся. 18. В Организации создаются методическая, социально-педагогическая и психологическая службы. Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде 19. В Организации создаются детские общественные объединения и организации, действующие в соответствии с уставами и настоящими Правилами. 20. Организации совместно с организациями среднего образования проводят в урочное и внеурочное время занятия и интегрированные уроки по общеобразовательным дисциплинам и дополнительному образованию. 21. Продолжительность занятий в организациях дополнительного образования составляет 40 минут. 22. Для занятий групп первого года обучения предусматриваются 4 академических часа в неделю, второго и последующих годов обучения предусматривается 6 академических часов, экспериментальных и исследовательских группах обучения предусматривается 8 академических часов. 23. Для детей дошкольного возраста занятия проводятся в течение 25-35 минут не более 2 академических часов в неделю. 24. Количество часов для проведения практических занятий (походов, экспедиций, экскурсий, соревнований, концертных поездок) устанавливаются исходя из 8 часов в сутки ( не более 8 часов). 25. В работе объединений при проведении массовых мероприятий участвуют законные представители детей. 26. При приеме детей Организация обеспечивает ознакомление родителей (законных представителей) детей с порядком проведения и содержанием учебновоспитательного процесса, и уставом организации. 27. Организация обеспечивает автоматизированный обмен информацией и актуализацию данных с информационной системой уполномоченного органа в области образования. 28. При приеме обучающихся в спортивные, спортивно-технические, туристские, хореографические объединения необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка. 29. Учебно-воспитательный процесс в детских музыкальных школах, детских художественных школах и школах искусств проводится по типовым учебным планам и образовательным программам, утверждаемым уполномоченным органом в области образования в соответствии с подпунктом 7- 1) статьи 5 Закона «Об образовании». Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде Учебно-воспитательный процесс в государственных Организациях проводится по образовательным программам дополнительного образования для детей, утвержденным органами, выполняющими по отношению к данным Организациям функции органа государственного управления. Учебно-воспитательный процесс в частных Организациях проводится по образовательным программам, утвержденным руководителем или учредителем. 30. Расписание занятий составляется и утверждается администрацией Организации с учетом возрастных особенностей обучающихся и мнения родителей. 31. Одновозрастные и разновозрастные дети, в том числе дети с с особыми образовательными потребностями, в организациях дополнительного образования для детей объединяются по интересам в объединения, клуб, студию, ансамбль, группу, театр, спортивные секции, лаборотории, мастерские, центры и иные объединения. Организацией проводится индивидуальная работа по месту жительства с детьми с особыми образовательными потребностями. 32. Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения в соответствии с образовательной программой дополнительного образования. В каждой группе первого года обучения количество детей составляет от 10 до 15, второго года и последующих лет – от 8 до 12, экспериментальных и исследовательских групп – от 6 до 8. 33. При обучении детей дошкольного возраста наполняемость группы составляет от 6 до 10 человек. 34. При обучении детей с особыми образовательными потребностями наполняемость группы составляет от 3 до 6 человек. 35. Обучение в детских музыкальных школах, детских художественных школах, детских школах искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) осуществляется в индивидуальной и групповой формах. В детских музыкальных школах и музыкальных отделениях школ искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) количество обучающихся в группе составляет: 1) подготовительной – 8-10 человек; 2) по предметам музыкально-теоретических дисциплин – 8-10 человек; 3) по предмету «Коллективное музицирование» в хоре – от 12 человек, 4) по предмету «Коллективное музицирование» оркестре 5) по предмету «Коллективное музицирование» в других формах коллективного музицирования – от 6-15 человек 6) по предмету «Коллективное музицирование» в мелкогрупповых формах коллективного музицирования – от 2-5 человек. 36. В детских музыкальных школах и музыкальных отделениях школ искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детскоюношеского творчества) с контингентом обучающихся менее 100 человек или с обучением на двух языках количество обучающихся в группе по предметам музыкально-теоретических дисциплин составляет 5-10 человек. В детских художественных школах и художественных отделениях школ искусств, школ художественно-эстетической направленности, художественных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детскоюношеского творчества) количество обучающихся в группе составляет 8-15 человек. В хореографических отделениях детских школ искусств и школ художественно-эстетической направленности количество обучающихся в группах составляет 8-20 человек. 37. Для поступления в детские музыкальные школы, детские художественные школы, детские школы искусств, школы художественноэстетической направленности, музыкальные школы дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) проводится собеседование с целью определения уровня развития способностей детей в области разных видов искусства (музыкального, изобразительного, хореографического, театрального). Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде 38. С целью подготовки к основному курсу обучения в подготовительные группы принимаются: 1) в детских музыкальных школах, музыкальных отделениях детских школах искусств, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) - дети в возрасте до 8 лет; 2) в детских художественных школах художественных отделениях школ искусств, дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детскоюношеского творчества) – дети в возрасте от 5 до 12 лет; 3) в отделениях хореографического и циркового искусства детских школ искусств с детьми в возрасте от 5 до 8 лет, в отделениях театрального искусства, киноискусства, фотоискусства и других – дети в возрасте от 6 до 13 лет. На обучение в подготовительный класс принимаются по заявлению родителей или иных законных представителей дети в возрасте от 1 до 4 лет. 39. В детско-юношеских клубах физической подготовки: 1) количественный состав занимающихся детей в физкультурнооздоровительных группах определяется в зависимости от вида спорта; 2) разница в возрасте детей в одной группе не должна превышать двух лет; 3) количество физкультурно-оздоровительных групп определяются педагогическим советом клуба, в зависимости от условий осуществления учебного физкультурно-оздоровительного процесса; 4) при составлении расписания необходимо учитывать объем свободного времени и занятости, обучающихся в учебных учреждениях; 5) продолжительность одного занятия в физкультурно – оздоровительных группах не может превышает одного академического часа, три раза в неделю; 6) количество детей в физкультурно-оздоровительных группах составляет не менее 15 человек и не превышает 25 человек; 7) организация работы детско-юношеских клубов соответствует Правилам безопасности при проведении занятий по физической культуре и спорту, утвержденный приказом Министра культуры и спорта Республики Казахстан от 3 ноября 2014 года № 68 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 9923); Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде 8) ставка учителя физического физической культуры, тренера, тренерапреподавателя, работающих в детско-юношеских клубах физической подготовки устанавливается в объеме 18 часов в неделю; 9) директору, заместителю директора по спортивной работе, заведующему учебной частью, старшему методисту, методисту имеют возможность в физкультурно-оздоровительных группах вести учебные занятия в объеме не более 0,5 ставки учителя спортивно-ориентированного физического воспитания; 10) количество штатных единиц детско-юношеского клуба определяется в соответствии Типовыми штатами работников государственных организаций образования, утвержденными постановление Правительства Республики Казахстан от 30 января 2008 года № 77; 11) проводят учебные физкультурно-оздоровительные и тренировочные сборы перед районными городскими, соревнованиями до 12 дней, областными – до 18 дней; республиканскими, международными – до 24 дней. 40. Организация осуществляет учебно-воспитательный процесс с обучающимися в течение всего календарного года, в том числе с созданием условий для инклюзивного образования. 41. В Организациях с 1 по 14 сентября идет комплектование. Учебный год начинается: в объединениях первого года, второго и последующего годов обучения Организаций 15 сентября; в детских музыкальных школах, детских художественных школ и детских школах искусств, в объединениях второго и последующего годов обучения - 1 сентября. 42. Перевод обучающихся из класса в класс в детских музыкальных школах, детских художественных школах, детских школах искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) осуществляется по итогам аттестации в соответствии с Типовыми учебными планами и образовательными программами детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде от 29 декабря 2011 года № 543 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 7409). 43. Освоение образовательных программ дополнительного образования в детских музыкальных школах, детских художественных школах и школах искусств завершается итоговой государственной аттестацией. Обучающиеся, окончившие полный курс обучения, сдавшие государственные выпускные экзамены, получают свидетельство об окончании школы установленного образца. 44. Организация совместно с организациями, предприятиями проводит профориентационную подготовку детей. Обучающимся по итогам обучения выдается документ (сертификат), подтверждающий результаты обучения. 45. В летний период Организации работают по специальному расписанию с постоянным и переменным составом обучающихся. Сроки и продолжительность каникул в детских музыкальных школах, детских художественных школах, детских школах искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) соответствуют срокам каникул в общеобразовательных школах. Организация осуществляет работу с детьми в течение календарного года. В каникулярное время по необходимости открываются клубы, лагеря и туристические городки и базы, профильные лагеря, экологические школы создаются различные объединения с постоянным и (или) переменным составом детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием) на своей базе или по месту жительства детей, проводятся мастер-классы. Работа объединений проводится в форме концертных площадок и поездок, походов и путешествий, соревнований, экспедиций. 46. Организации, имеющие материально-техническую базу и кадровый потенциал, осуществляют производственную практику для обучающихся всех типов организаций образования. Редакциялау күні 31.08.2022 Сақтау күні 07.09.2022 Дата редакции 31.08.2022 Дата скачивания 07.09.2022 Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық актілердің эталонды бақылау банкі Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде 47. В организации дополнительного образования для детей осуществляются методическая работа, разработка и внедрение новых технологий обучения, повышение квалификации педагогов, также специалистов соответствующего профиля. 48. Организации проводят массовые мероприятия, создают необходимые условия для совместного труда и отдыха детей, родителей или других законных представителей. 49. К педагогической деятельности в Организациях допускаются лица, имеющие высшее и (или) послевузовское педагогическое образование, техническое и профессиональное образование или иное профессиональное образование по соответствующему профилю
|
Приложение 5 к приказу |
Перечень документов, обязательных для ведения педагогами организаций дополнительного образования
Сноска. Приказ дополнен приложением 5 в соответствии с приказом Министра просвещения РК от 27.08.2022 № 382 (вводится в действие после дня его первого официального опубликования).
Документы заполняются педагогами в бумажном или электронном (при подключении организации образования к электронной системе) форматах. При заполнении в электронном формате бумажный вариант не требуется.
- Педагоги организаций дополнительного образования:
ежедневно согласно расписанию занятий заполняют и ведут:
1) журнал учета посещаемости или освоения обучающими образовательной программы дополнительного образования (в электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
2) краткосрочный (ежедневный) план (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
по мере необходимости в течение учебного года заполняют и ведут:
1) журнал учета работы педагога (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
2) журнал инструктажа техники безопасности (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
3) один раз до начала учебного года разрабатывают:
1) план работы педагога дополнительного образования в объединении (секции, кружке, клубе) (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
- среднесрочный (календарно-тематический) план по образовательным программам дополнительного образования (в бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
- Заместитель руководителя (директора) организации дополнительного образования для детей:
по мере необходимости в течение учебного года составляет/заполняет:
1) расписание занятий в объединении (секции, кружке, клубе) (в электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
2) сведения о детях, посещающих организацию дополнительного образования с целью сохранения контингента обучающихся (бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф);
3) сведения об учебной нагрузке педагогов (тарификация) (бумажном или электронном формате word (ворд) или pdf (пдф).
|
|
Приложение 6 к приказу |
|
|
Форма |
Календарно-тематический план для педагога организаций среднего образования
Сноска. Приложение 6 исключено приказом Министра образования и науки РК от 16.09.2021 № 472 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
|
|
Приложение 6 к приказу |
Формы документов, обязательных для ведения педагогами организаций дополнительного образования
|
|
Форма |
Министерство просвещения Республики Казахстан
Журнал учета посещаемости детей
Сноска. Приказ дополнен приложением 6 в соответствии с приказом Министра просвещения РК от 27.08.2022 № 382 (вводится в действие после дня его первого официального опубликования).
______________________________________________
(область, город республиканского значения, столица)
______________________________________________
(район, город (село)
______________________________________________
(наименование организации дополнительного образования)
______________________________________________
(наименование секции или кружка, год обучения)
_________________ учебный год
Наименование группы________________________________________________
Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагога__________________________
|
№ п/п |
Число, месяц |
Текущие оценки или посещаемость |
||||||||||||||||||||||
|
и далее до 26 |
||||||||||||||||||||||||
|
Скачать |
||||||||||||||||||||||||
и далее (правая сторона)
|
Число, месяц |
Тема занятий |
Примечание |
|
Группа № |
||
|
Скачать |
||
Примечание: Журнал учета посещаемости детей при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не допускается.
|
|
Форма |
___________________________________________________
(наименование организации дополнительного образования)
Краткосрочный (ежедневный) план
__________________________________________
(тема занятия)
|
Раздел |
|
|
Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога |
|
|
Дата |
|
|
Наименование секции или кружка, группа |
|
|
Тема занятия |
Скачать |
Ход урока
|
Этап занятия/ Время |
Действия педагога |
Действия обучающегося |
Оценивание |
Ресурсы |
|
Скачать |
Примечание: При наличии в группе обучающихся с особыми образовательными потребностями предусматриваются действия по адаптации и реализации индивидуальных программ, одобренных областными, городов республиканского значения и столицы методическими кабинетами и методическими кабинетами районных (городских) отделов образования.
Журнал учета работы педагога в организации дополнительного образования
Учет массовых мероприятий
|
Дата |
Краткое содержание проведенного мероприятия |
Место проведения мероприятия |
Количество победителей |
Количество призеров |
Количество участников |
|
Скачать |
Достижения обучающихся
|
№ п/п |
Фамилия, имя |
Наименование мероприятия |
Место проведения |
Дата проведения |
Результаты (место, звание, разряд) |
Уровень проведения (район, область, республика, международный) |
|
Скачать |
|
|
Форма |
План работы педагогов организации дополнительного образования
|
№ п/п |
Наименование мероприятий |
Краткое описание мероприятия |
Сроки выполнения |
Форма завершения |
|
Скачать |
|
|
Форма |
Журнал инструктажа по технике безопасности
|
№ п/п |
Фамилия, имя обучающегося |
Дата проведения инструктажа |
Краткое содержание инструктажа |
Подпись проводившего инструктаж |
Подпись обучающегося о прохождении инструктажа |
|
Скачать |
|
|
Форма |
Среднесрочный (календарно-тематический) план по предметам
____________ секция/кружок ___________ группа
Итого: _____ часов, в неделю:___часов
|
№ п/п |
Раздел |
Тема занятий |
Цели занятий |
Количество часов |
Дата |
Примечание |
|
Скачать |
Примечание: календарно-тематический план составляется на основе образовательной программы секции или кружка.
|
|
Форма |
Расписание занятий
|
№ п/п |
Наименование секции/кружка |
Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога |
№ группы |
пн |
вт |
ср |
чт |
пт |
сб |
вс |
№ кабине |
|
Скачать |
Руководитель организации дополнительного образования
____________________________________________ _________
(фамилия, имя, отчество (при его наличии) (подпись)
|
|
Форма |
Сведения о детях, посещающих организацию дополнительного образования
|
№ п/п |
Фамилия, имя |
Дата, рождения |
В каком классе обучается |
Наименование организации образования |
Дата прибытия в объединение (секция, кружок, клуб) |
Дата выбытия |
|
Скачать |
Продолжение таблицы
|
Состояние здоровья (отклонение от норм) |
Заключение врача |
Фамилия, имя, отчество (при его наличии) родителей или других законных представителей ребенка |
Домашний адрес |
Фамилия, имя, отчество (при его наличии) педагога доп. образования |
Телефон |
|
Скачать |
|
|
Форма |
Сведения об учебной нагрузке педагогов (тарификации)
|
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество (при его наличии) |
Должность |
Образование, специальность по диплому |
Педагогический стаж |
Секция/ кружок, который ведется |
Наличие категории (год присвоения и окончания) |
Количество часов |
|
|
